数学系

算术 -老师:. 考克斯-从六周的算术技能复习开始, 本课程将快速转移到基本代数技能的介绍:有符号的数字, 百分比, 同类项, 操作顺序, 方程和表达式.  本课程还介绍了一个强有力的几何角度的介绍, 三角形, 周长, 面积和体积.  还包括统计、基数2和单位乘数的一级练习. (Saxon代数1/2)

代数我 -老师:夫人. 维默-完成代数I课程涵盖有符号的数字, 方程, 多项式, 线性图形, 协调制图, 应用题应用, 抽象表达, 方程, 和不平等.  (撒克逊代数I)

代数2 -老师:女士. 霍奇斯- 前提条件:代数I -二级代数技能，包括分数指数, 二次方程, 复数, 对数方程, 应用题应用, 方程组, 矩形和极坐标绘图.  撒克逊代数2

荣誉代数II -老师:女士. 霍奇斯- 先决条件:撒克逊代数I - 这门课程是专为有能力以加速速度学习更严格课程的高级学生设计的. 本课程的标准为学生提供了从微积分预修到进阶修阶的一系列高等数学研究的基础. 电子邮件先生. Ohsfeldt在JimOhsfeldt@ccsroyals.申请批准.

几何 -老师:. Ohsfeldt -几何图形的研究, 多边形, 面积和体积, 逻辑, 推理和证明, 同时复习代数I技能.  (Saxon几何)

有关微积分的知识 -老师:夫人. 姆- 先决条件:荣誉代数2

美联社微积分: 必须完成微积分预备课程.
女士的邮件. 霍奇斯hhodges@ccsroyals.申请批准.
AP微积分AB课程侧重于学生对微积分概念的理解，并提供方法和应用的经验. 通过使用微积分的大思想(e.g., 建模更改, 近似和极限, 函数分析), 每门课程都成为一个紧密的整体, 而不是一堆不相关的话题. 这两门课程都要求学生使用定义和定理来建立论点和证明结论. 课程的特点是多元表征方法的微积分, 与概念, 结果, 用图形来表达问题, 数值, 分析, 和口头. 探索这些表示之间的联系有助于理解微积分如何应用限制来开发重要的想法, 定义, 公式, 和定理. 持续强调方法的清晰沟通, 推理, 理由, 结论是很重要的. 教师和学生应该经常使用技术来加强功能之间的关系, 确认书面工作, 实施实验, 并协助解释结果.